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沟通互助，你我他

团体辅导以团体为对象，带领者运用适当的辅导策略与方法，使学员在互动过程中通过观察、认识自我、接纳自我并且改变自我，可以调整与改善跟他人的关系，更可以从中学习新的态度与行为方式。

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沟通互助，你我他 

团体辅导方案 “沟通互助，你我他” 

 总体方案大纲  方案名称   沟通互助，你我他 

  团体辅导总目标   

   1、总体目标：增强团体成员的人际沟通能力，改善与他人的交流方式，提高他们的人际交往技能。 

   2、团体具体目标： 

   （1）增进团体成员的了解，建立团体规范；  

   （2）通过团体活动沟通、交流、互助、分享，团辅机构哪家好，促进自我了解，正确的看待自己； 

   （3）学习沟通技巧，从中得到启发和感悟；  

   （4）团体成员共同分享，学会人际关系的处理，改善人际关系。

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DISC性格密码（互动式培训）

团体辅导以团体为对象，带领者运用适当的辅导策略与方法，通过引发团体成员间的互动，促使学员在互动过程中通过观察、体验和领悟，认识自我、接纳自我并且改变自我，不仅可以调整与改善跟他人的关系，更可以从中学习新的态度与行为方式。

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DISC性格密码（互动式培训）

课程目标：

学习DISC性格理论

自我发现、接纳与欣赏

性格理论与关系经营的艺术

打造属于自己的DISC团队

课程大纲：

1、DISC性格测试，并探索性格密码的意义

2、分别了解四种不同的性格密码并解析

3、自我探索与性格塑造

4、DISC在团队中的运用

自我关爱（萨提亚自我成长工作坊）

课程目标：

工作坊是运用体验式教学帮助学员探索和发现属于自己的个人成长空间，从而找到能够为自我做抉择的力量。工作坊将聚焦在帮助学员探索自己内在世界的丰富资源，帮助学员发现自己的关系模式并帮助学员开放自己，找到新的可能性。

课程大纲：

运用萨提亚成长模式，用体验互动的方式，带领我们从现实层面进入内在，去改善生命的品质，寻甸团辅，提升自我价值感。

在静心冥想中回归自己的中心，团辅费用，听到内心深处真实的声音，自我觉醒，重焕生命力。

在自己或者他人的个案里，带着当下的力量去挣脱束缚的枷锁，处理伤痛，化解你和幸福之间的阻碍。

在有趣的活动中学习有效的沟通模式，调动资源，让亲密关系获得满足，让幸福回归。

工作坊特色：

? 聚焦内在改变，团辅中心，聚焦在根本，实用有效

? 全身心学习，高参与度，高体验性，正向导向。

? 小班教学，开放安全，意愿为先，保密性原则。

? 呈现转变为主，示范、讲解、问答、体验式练习。

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团队引导技术（互动式培训）

团体辅导以团体为对象，带领者运用适当的辅导策略与方法，认识自我、接纳自我并且改变自我，不仅可以调整与改善跟他人的关系，更可以从中学习新的态度与行为方式。

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团队引导技术（互动式培训）

课程大纲：

1、团队引导的基本概念与核心；

2、引导者的基本功；

3、主要的引导方法与技术；

4、案例教学与实践

员工心理健康管理（心理骨干胜任力培养）

课程目标：

1、骨干可以识别员工常见的心理问题

2、可以根据员工表现出的症状提早防范

3、出现心理危机时可以及时有效应对

课程大纲：

1、心理健康管理的工作范畴

2、常见心理问题的识与辨

3、常见心理问题的防与助

4、心理危机事件的紧急应对

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