人际关系训练营
团体辅导以团体为对象,带领者运用适当的辅导策略与方法,通过引发团体成员间的互动,互动式团辅,促使学员在互动过程中通过观察、体验和领悟,认识自我、接纳自我并且改变自我,不仅可以调整与改善跟他人的关系,更可以从中学习新的态度与行为方式。
团辅体验性团辅
人际关系训练营
一. 活动背景: 说到成长,这真是个沉重的话题,每一个生命的成长都伴随着伤痛和迷茫,体验性团辅,都有很多艰辛,面临很多冲突,这些冲突来自于环境,也来自于我们的心灵。 无论我们是否愿意,我们都无法拒绝成长,那么怎样面对成长中的冲突和问题呢?本次活动旨在帮助同学们学会认识自己,接纳自己,接纳这个世界,同时也被这个世界接纳。学会悦纳自我融入他人。 二. 活动目的: 通过此次团辅,能够让大家更加紧密地凝聚在一起,进一步增进彼此的交流,融洽情感,锻炼彼此团结协作的精神,激发和大家团队意识。 通过举办生动活泼、丰富多彩的小游戏活动,强化自觉参与意识,营造健康活泼向上的工作气氛。 让大家更好的悦纳自我,融入他人。
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情绪管理
团体辅导以团体为对象,带领者运用适当的辅导策略与方法,通过引发团体成员间的互动,促使学员在互动过程中通过观察、体验和领悟,曲靖团辅,认识自我、接纳自我并且改变自我,不仅可以调整与改善跟他人的关系,更可以从中学习新的态度与行为方式。
团辅体验性团辅
建立自信力
培训目的
采用认知 – 情感 – 行为模式,希望通过团体动力帮助 在校网络成瘾大学生重新树立明确的人生目标,训练克制上网冲动的自制力,提高自我管理能力;合理认知并调节自己的不良情绪,纠正对自我的不良认知偏差;在评估自己的人际关系网络基础上,团辅,学会逐步改善人际关系,缓解社交焦虑,避免社交回避。
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